Любите детей, или мы вас заставим

-Добрый день, мадам, это школа вас беспокоит.
-Добрый, что там у вас, Оксана, да?
-Да, мадам, вам бы лучше приехать.

Быть мамой человека, который «весь горит, и всё горит», — это самый настоящий квест. В лучшем случае этот человек в 7-56 (уроки начинаются в 8-00, до школы бежать три минуты) сообщит, что у него что-то порвалось-поломалось-отлетело-вышло из строя-вышло из себя-вернется не скоро. Начинает метаться в панике, а я начинаю лихорадочно все это возвращать в исправность. Во всех остальных случаях мне звонит школа. И это намного веселее!

Я уже рассказывала, что нам посчастливилось испробовать на себе качество работы французского трампункта в случае внезапного падения. Это было, пожалуй, самым запоминающимся опытом. Но подобные истории системно повторялись, мы туго бинтовали поврежденные конечности, вымазали кучу кремов от ушибов и так далее, я постоянно срывалась с места и мчалась по зову трубы. И в один прекрасный день мне это, как легко ожидать, надоело.

Я примчалась во французский колледж, где учатся мои дети, по очередному тревожному звонку. Дочь сидела в школьном месте сборов с унылым видом. В очередной раз дружеская возня и догонялки обернулись ушибленной кистью.
-Слушай, ребенок. Может быть, оно и само пройдет? — я шепталась с ней в коридоре, поглядывая на часы. — Мне надо на работу через 15 минут.
-Да может и пройдет… — ребенок выглядел целым, в одном куске и говорил связно. Но грустным.
-Тогда давай ты в школе останешься?
-Давай, — согласилась она. И почапала было к своему рабочему кабинету.

Но школьные власти оказались другого мнения. Стоило мне только заикнуться, что я подумываю оставить дочь в школе до окончания занятий, ибо, по моему скромному мнению, ничего страшного с её лапой не случилось, тем более, что тут осталось-то поработать три урока… Как официальные лица, две очень милые девушки, переглянулись между собой и приступили к плану Б.
-Наверное, мы можем вызвать спасателей? — предложила первая.
-Да-да, — с готовностью согласилась вторая. — Давай звонить спасателям. Госпиталь в получасе езды.

Тут уж пришел наш с дочкой черед. Мы быстро переглянулись и сошлись в безмолвном мнении, что такой громкий позор нам не нужен. На спасателях, с мигалками…
-Нет-нет, мадам, что вы, не нужно беспокоить уважаемых спасателей. — Тут же включилась я. — Я её уже забираю, понаблюдаем, если станет хуже — я честно-честно отвезу её в госпиталь. Дорогу-то я хорошо знаю.

Французские школьные девушки смотрели на меня с облегчением и начали тепло улыбаться. Мать, судя по всему, образумилась. Им не пришлось действовать по инструкции, спасателям не пришлось катать на своей красной красивой машине ушибленного школьного персонажа. Все отлично. Я подписала бумаги, забрала дочь, обмотала холодным, отпоила горячим, уложила спать. И, конечно, всё обошлось нашими домашними средствами лечения.

Но одна мысль не давала мне покоя: они были готовы включить всю систему для того, чтобы проверить незначительный ушиб. А все очень просто — есть дети, и есть протоколы действий. Не все родители могут примчаться забрать их из школы, но в случае необходимости ребенок с подозрением на травму, сотрясение, острый живот и подобное будет тут же доставлен в ближайший госпиталь. Если ситуация некритична, пострадавшего могут оставить в школьном медпункте. Но никто не отпустит на занятия человека, у которого не функционирует одна конечность.

А. И еще. Из забавного о школьной жизни во Франции. Я уже как-то рассказывала, что французские подростки полюбляют проспать все возможные сроки утром и не завтракать совсем. Поэтому где-то к третьему уроку их начинает пошатывать. Для таких случаев в школьном медпункте… держат большую коробку сахара-рафинада. Так что «получить сахарок» тут приобретает несколько другое значение. Всем отличного здоровья и крепких костей!

Поделиться с друзьями: